ПОРЪЧКА ПО ТЕЛЕФОН: 052 601 848
|
| Литература за 8. клас + приложение с тестове – второ издание |
| Цена: |
29.87 лв. |
| Издател: |
БГ Учебник |
| Автор: |
Иван Инев, Албена Руневска, Мариана Бакърджиева, Димитър Драгнев |
| ISBN: |
9786191871612 |
ВТОРО ИЗДАНИЕ
Учебникът е част от учебния комплект по български език и литература за 8. клас на издателство „БГ Учебник“, който е разработен по новата учебна програма. Комплектът включва още:
- Учебник по български език, второ издание;
- Христоматия по литература;
- Справочни таблици по български език за 8. и 9. клас;
- Справочни таблици по литература;
- Тетрадка по български език и литература, второ издание ;
- 32 тематични теста по БЕЛ, второ издание;
- Книга за учителя.
В учебника са представени всички теми от учебното съдържание и са включени предвидените в програмата автори и художествени текстове. Спазени са принципите за последователност и приемственост в учебното съдържание и за системност при въвеждане на научните понятия. Използваната литературоведска терминология е точна и е изяснена на достъпен език.
Ясно са разграничени темите за нови знания, за литературни упражнения и за развитие на комуникативните компетентности, като съотношението между часовете за нови знания, упражнения, преговор и обобщение е съобразено с препоръчителното процентно разпределение в учебната програма. Разработката на темите е съобразена с основната цел на обучението по литература в 8. клас – формирането на ключови социокултурни, литературни и комуникативни компетентности:
– Осмисляне на светогледните идеи и основните ценности на Античността, Средновековието и Ренесанса и съпоставянето им с личния опит на учениците.
– Умения за тълкуване на художествени текстове в контекста на съответната епоха; за съпоставка на теми и мотиви; за интерпретация на жанровите особености на творбите.
– Изграждане на аргументативен текст – есе по морален проблем, публично изказване, участие в дискусия.
В учебника е използван разнообразен илюстративен материал, който дообогатява представите на учениците за отделните епохи и дава възможност за осъществяване на междупредметни връзки. |
|
